Relatório NUPEBIOS

9 Relat. Pesq. NUPEBIOS, Rio de Janeiro, nº 2, 2023. Assim, na terceira fase da pesquisa realizamos a análise (preliminar e aprofundada) dos conteúdos dos processos classificados na categoria “dentro” do escopo, com ênfase nos dados sociodemográficos e outros dados processuais penais relevantes (leitura, coleta e análise) e, adicionalmente, selecionamos dois casos para detalhamento e exposição na forma de storytelling . Dados sociodemográficos e outros dados processuais penais relevantes Como o aprofundamento da investigação demandava novas leituras pormenorizadas dos conteúdos dos processos, para coletar e analisar os dados sociodemográficos e outros dados processuais penais relevantes, idealizamos e concebemos um instrumento de coleta (planilha Excel ) subdividido em 11 (onze) diferentes aspectos, todos imbricados com os elementos estruturais arquitetados para a pesquisa: denunciados, tipificação, data de nascimento, idade/data de nascimento, cor/raça, ocupação/profissão, local de residência, local de realização, tipo de intervenção, resultado morte e existência de Júri. Na sequência, realizamos as leituras dos processos selecionados, a coleta de dados, as análises e a transposição das informações para o instrumento de coleta, seguidas da análise e elaboração de uma série de figuras ilustrativas com a inserção apenas dos dados entendidos como mais significativos. Para uma melhor organização e exposição das evidências encontradas, apresentaremos abaixo as figuras ilustrativas (aspectos visuais) precedidas de textos descritivos. Antes, importante especificar que, em termos metodológicos, optamos pela utilização dos diagramas de barras verticais, cada qual organizado com dois segmentos (não relacionados entre si) que entendemos fazer sentido, sema inserçãodeelementospropositalmente indicativos de ênfases, tendências, comparações e interpretações (exemplos: formas estatísticas como percentagens e proporções, ordenação de porções maiores para menores ou vice-versa etc.). Pretendemos, assim, mitigar/evitar eventuais impactos retóricos dos aspectos visuais, em atenção à premissa adotada no curso da